信息资源的查询方法主要有基于目录的信息查询和基于()的信息查询。
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()是以建构主义学习理论为理论基础,基于计算机信息处理技术、计算机网络资源共享技术和多媒体信息展示技术的新型远程教育网络教学支撑平台。
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简述网上教育信息资源的评价模式-CARS。
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在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中,控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期,即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机,影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。
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网上教学环境具有信息资源的丰富性、()、()等特点。
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了解学习者的一般特征信息的主要途经有访谈、观察、()和文献调研。
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了解学习者的一般特征信息主要有访谈、观察、问卷调查和()4种途径
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教育技术的一个重要领域是管理,包括对计划(项目)管理、资源管理、传递系统管理和信息管理的理论与实践。
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加涅的信息加工理论认为,人加工信息的主要场所是()。
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