A教师
B学生
C教材
D学校
实用主义教育家杜威所提倡的课程为()
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提倡活动课程的是()
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活动课程又称(),儿童中心课程,它是以儿童从事某种活动的动机为中心组织的课程。
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儿童本位综合课程的典范:卢梭的“()”、德国的“乡土教育论”与“和科教学”、杜威的“()”、克伯屈的“设计教学法”、“当代人本主义经验课程”。
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()也称经验课程或儿童中心课程,是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。
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杜威所代表的课程论是形式主义课程论。
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杜威同时代的()提出,课程应由教师和儿童共同设计,他提出的设计教学法,主张通过主题的方式让儿童进行学习,将现实生活结合到儿童的活动中去。
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杜威所代表的课程论是()。
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蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
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