以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是（）。

以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）

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强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。

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古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）

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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。

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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将（）等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将（）等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

判断题查看答案

影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育，请分别阐述其内容及作用？

简答题查看答案

从雅典教育的课程内容看，他们非常重视体育、智育、和美育，史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一（）为自由七艺。

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