古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）

以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）

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以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是（）。

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强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。

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在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（）

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“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的（）。

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“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的（）

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被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是（）。

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中国古代老子的教育思想与西方哪位思想家接近（）。

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教育应如何适应学生的身心发展规律?

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