A任务难易
B能力
C心态
D运气
维纳认为,学生学习成败的主要因素包括()
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根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括()
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根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括()
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维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()
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李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?
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奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括()
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—般而言,应引导学生把学习的成败归因于()
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教师可以采取的,影响学生对自己的成败归因的行为不包括()
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有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()
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