简答题

教师职业在第二次世界大战后发生的主要变化?

正确答案

第二次世界大战后,教师职业的变化是深刻的:
(1)教师职业职能的变化:以学会生存为根本职能。
(2)教会学习是教师职业的新的工作方式:从让学生掌握知识到从掌握知识的过程中学会学习。
(3)教师职业被认定为专业性职业:经过严格训练、持续研究以获得和维持专业知识和技能。
(4)教师的终身教育得以实施:教师职业者必须是终身学习者。
(5)教师成为教育改革的重要因素。

答案解析

相似试题
  • 第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()。

    多选题查看答案

  • 简述第二次世界大战以来教师职业的发展趋势。

    简答题查看答案

  • 1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是()。

    填空题查看答案

  • 1966年联合国教科文组织在《()》这一权威文献中提出“教师是专业性职业”。

    填空题查看答案

  • 传统的教师职业是传授知识,信息时代的教师职业是教人()。

    填空题查看答案

  • 教师职业是随着()的产生而产生的。

    单选题查看答案

  • 提高教师职业专业化的对策有哪些?

    简答题查看答案

  • 简述教师职业人的特点?

    简答题查看答案

  • “教师职业专业化”

    名词解析查看答案