多选题
A认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的
B它要通过个体在实践中不断取得成功，才能真正表现出来
C学生对于某学科的内驱力是天生的
D认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机
E认知内驱力主要是获得的，有赖于特定的学习经验
正确答案
答案解析
认知的内驱力是一种源于学习者自身需要的内部动机，这种潜在的动机力量，要通过个体在实践中不断取得成功，才能真正表现出来。诱发这种内驱力需要激发兴趣，利用学生的好奇心，巧妙创设问题情境，诱发认知冲突，注重将学习内容与学生的生活背景、知识背景相联系等方法。
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马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中（）。
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认知内驱力属于（ ）
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马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中？（）
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