判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
直觉行动思维一方面使儿童的动作（），一方面把客体从时间和空间上（）。
填空题查看答案
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于（）
单选题查看答案
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。
单选题查看答案
“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于（）。
单选题查看答案
动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。
判断题查看答案
2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是（）。
单选题查看答案
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。
判断题查看答案
儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）
单选题查看答案
儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）。
单选题查看答案