单选题
A综合实践活动课程活动的步骤：制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸
B综合实践活动课程的性质和特点是：开放性—实践性—生成性—自主性
C综合实践活动课程的四大领域：信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践
D综合实践活动的评价理念：整体观—多元化—过程性
正确答案
答案解析
略
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下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。
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下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是（）。
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综合实践活动课程实施评价包括三个维度，下列不属于这三个维度的是（）。
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综合实践活动课程就是一个大拼盘，是其他课程的附庸。
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综合实践活动课程是综合程度最高的课程，是活动课程的一种特殊发展形态。
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在综合实践活动课中，作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是（）。
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综合实践活动课程最显著的特点和本质特征是（）。
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综合实践活动课程评价观的核心价值取向是（）。
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综合实践活动课程主要以（）为内容呈现形式。
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