当代学习理论最重要的发展是（）
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在当代，具有代表性的学习理论是（）的学习理论和（）学习理论。
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斯金纳认为（）是操作性行为形成的重要手段，（）是其学习理论的基石和核心。
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在行为主义的框架中发展起来的很有代表性的学习理论是（）
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班杜拉的观察学习理论指出，人的学习活动有三个相互联系的系统条件：第一个系统是（），在这以系统中最主要的是（）；第二个系统是（）；第三个系统是（）
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斯金纳学习理论的基石和核心是（）
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对人力资源培训与开发活动具有很大指导作用的学习理论是（）
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由美国马里兰大学管理学教授洛克在1967年提出的学习理论是（）
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适用于学习结束后的评估是（）
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