科学的（）导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到导向作用。

科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到（）作用。

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现代科学技术的发展呈现出高度（）又高度（）的趋势，科学方法的发展也是如此。高度分化的体现是，各门具体的领域研究方法层出不穷，极大地推动着各门具体领域研究工作的进展；高度综合的体现是，一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法。

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代表了社会经济发展对人才规格的要求，代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展，体现出家庭对儿童期望的是（）

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由于对科学素养的理解不同，科学教育课程结构的不同，在制定科学教育的具体的可操作的（）方面存在着差异。

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我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该打破学科的界限，把科学作为（），加强对事物之间联系的理解。

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对已有知识的分析、整理、综合以及规范化、系统化的实践活动不属于科学研究的内容。

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社会科学各学科研究存在着多种多样的（）方法。

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开发利用自然的科学正确的原则是，注重资源保护和自然生态平衡，以保护为基础，以开发促保护，实现（）。对自然资源利用的合理与否，不但影响着当代人和社会的发展，而且影响着未来人和社会的发展。

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测量是科学发展的眼睛，下列研究方法中可能包含着测量的有（）

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