（）是指个人所具有的意识倾向性和比较稳定的心理特征的总和

中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中（）是班级文化的核心。

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具有一定倾向性的心理特征的总和是（）

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研究发现，对职业最满意的教师并在职业上进步最大的教师，具有以下的倾向（）。

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有的学生比较活泼好动，能积极回答老师的提问；有的则喜欢安静，不主动举手回答问题。这些属于一个人的（）。

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中小学班级目标的科学性应体现在方向性、（）和激励性三个方面。

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以下属于中学生个性倾向性的主要表现是（）。

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中小学班主任需加强学生的（），增强学生的自护意识和能力。

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班级中经常进行的相对稳定的工作内容和工作制度叫（）

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对于一个爱打人、有暴力倾向的学生，我们班主任要（）。

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