单选题
A范围
B稳定性
C分配
D转移
正确答案
答案解析
注意的分配。
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讲课之前，为了学好新课出几道思考题、过渡题、准备题等让学生去看书，这种讲课前的随堂板书重在（）。
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教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特征是（）
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讲课之后板书，重在强化整体。
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讲课之前板书，重在指引思路。
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教师在演示挂图时，可以同时板书。
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教师只要准备了丰富的多媒体课件，就可以不要板书了。
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教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）
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