教育心理学是研究教育情境中心理现象及其规律的科学。

高等教育心理学是研究高等学校教育情境中（）的基本规律的科学。

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进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）。

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在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。

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高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。

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采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是（）。

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高等教育研究者带着明确的目的，凭借着自身感官（如眼、耳等）及有关辅助工具（录音、录像等），直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是（）。

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教育心理学是研究（）情景中（）的基本心理规律的科学。

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心理学是研究（）及其规律的（）。

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高等教育心理学研究的一般原则是（）。

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