婴幼儿在早期接触的语言环境越多，就能越快地辨别语音，识别出词与词之间的界限，但仅仅让婴幼儿坐在电视机前面（）实现这个目标。

（）是婴幼儿学会与人沟通的最佳时期，要为婴幼儿提供丰富的语言环境。

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幼儿期宝宝开始学走、跑、跳，所以（）的成长环境对于宝宝来说就变得尤为重要了。

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婴幼儿语言的发生阶段在（），这个阶段又称为语言发展的突发展。

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在婴幼儿语言发展过程中，（）。

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育婴师在指导妈妈烹制婴幼儿菜肴时，告诉妈妈绿叶菜需要快速炒制，这是由于蔬菜中的维生素是（），它受热时间越长，损失越多。

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婴幼儿对语言的理解是建立在婴幼儿的（）的基础上。

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婴幼儿一般在（）时，能按听到的语言作出反应，当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时，会用手指指点点。

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认知语言发展特征表明（）个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。

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婴幼儿长期生活在空气污浊的环境中，会（）。

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