在教学过程中，教练员处于（）地位。

理论课主要采取“一对多”的授课形式，在教学过程中，教练员处于主导地位。

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理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

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运用讨论教学法时，主要是学员通过相互的讨论获得新知，教练员则处于教学的（）地位。

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在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（）。

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教练员在利用教学挂图组织教学的过程中，应针对图画给予适当的解说。

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在教学过程中，教练员应随时根据（）和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法。

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在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。

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在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。

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教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。

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