（）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究。

某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分的审慎的思考和权衡，但往往回答较慢。其认知风格一般属于（）。

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（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

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围绕着动机与效果的问题，在回答什么是决定行为正当与否的标准时，规范伦理学形成的两大对立的理论派别是（）

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心理发展探讨的基本问题是（）。

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布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题，其学习理论的主要研究对象是（）。

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某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（）。

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我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（）。

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在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段

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在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）

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