教师职业道德外部评价的具体方法有（）。

在进行道德评价时，应当具体分析目的与手段的联系情况，做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为，这是教师职业道德评价的（）所决定的。

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教师职业道德评价时，运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、（）。

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教师常用的教学评价方法有（）、（）、（）。

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教师职业道德评价具有鲜明的特征，即（）。

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教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。

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教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。

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联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

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教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。

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教师职业道德的评价中的“他人评价”，其评价者主要是个人，指的是（）。

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