多选题
A讨论前的准备
B讨论的组织与引导
C讨论的总结与评定
D提出新问题
正确答案
答案解析
略
相似试题
（）听课记录，较易把握教学的重要环节，可以提供值得讨论的问题，用于研究某些课堂比较有效果。
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在课堂上对小组讨论结果做出的评价属于（）
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课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？
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在课堂上记录学生小组讨论的结果，如果全班学生分四个小组，就三个方面的知识展开讨论，那么记录结果的表格大小应为（）
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学生在做学生实验或探究讨论时，以下课堂管理行为恰当的一项为（）
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按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。
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按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
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课堂讨论是建立在教学对话基础上的并扩大教学对话范围的教学方法。
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大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。
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