A生理性障碍
B心理性障碍
C存储性障碍
D提取性障碍
遗忘有何规律;如何增强记忆?
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因为记忆是痛苦的或者是可怕的而发生了遗忘,这种遗忘被佛罗伊德成为()
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从艾宾浩斯有关记忆的经典研究的结果来看,遗忘的进程是()
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最早对记忆进行系统的研究,提出了经典的遗忘曲线的心理学家是()
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艾宾浩斯关于记忆的实验研究表明,遗忘的发展是不均衡的,其规律是()
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根据信息加工理论的观点,记忆可以分为()、短时记忆和长时记忆。
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长时记忆的编码方式是()。
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心理学家一般把长时记忆分为三个部分,即()。
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人们运用存贮在长时记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程,就是()。
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