现在小学教师“所采用的教育观念”有什么特征?
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小学教师应该具有教育观念的内容主要有哪些?
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()即在教育的实际情况下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由教师观察在该特定情景中幼儿社会性行为的方法
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行动研究始于美国,教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究自己学校自己班级的实际情况,解决日常教学中的问题,从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是()。
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中小学教师在日常工作实践中发现教育问题,依靠教育专家、学者的帮助,在教育实践中展开研究,并以研究成果指导自身实践的研究方法是( )。
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在现实生活中,来自教师的所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。
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中小学教师培训经费以政府拨款为主,多条渠道筹措,在地方教育事业中专项列支,有()及以上教育行政部门统一管理
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新教师在教育小学生的过程中,遇到棘手的问题所产生的畏难情绪,这便形成了教育过程中的内部困难。
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结合中小学实际,分析在实现我国教育目的的过程中还存在哪些问题及应采取的对策。
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