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略
相似试题
素质教育倡导__________，强调教育中每个人都得到发展，而不是注重少数人的发展。
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价值体系个性化分为__________和__________两个水平。
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班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面，即班主任的_________和班主任的个性影响力。
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人的性格形成受到家庭、学校教育和_____的影响。
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影响人的身心发展的主要因素看__________、__________、__________和__________。
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“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_____和_____。
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教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_________。
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教师的语言首先要求准确、明了，其次要求______，再进一步要求富有个性。
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能否遵循人的______是教育工作能否达到预期目的的关键。
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