在教育学发展史上，第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国赫尔巴特的（）。

教育流派是指具有系统的教育思想主张，以富有说服力的独到研究成果占据第一研究领域和研究优势，在学术界具有广泛社会影响力的教育理论派别。（）

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在教育学发展史上，标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的（）。

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教育学是一门以 教育现象为研究对象，探索教育规律的科学。（）

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在教育发展史上通常被视为系统教育学专著的是（）。

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卢梭的教育目的是要为天赋能力的发展提供充分的条件，它应该与儿童的心理发展的规律协调一致。（）

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与社会要求和学校教育目标一致的休闲活动，对学生的成长起着积极作用，它可以使学生开阔视野、（）、个性得到充分发展。

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心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献，被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是（）。

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在教育领域，人的发展主要指（）和（）两个方面的发展。

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论述遗传，环境，教育在人的发展中的作用。

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