A言语信息、智力技能、认知策略
B知识信息、智力技能、动作技能
C言语信息、动作技能、认知策略
D智力技能、动作技能、认知策略
简述加涅学习结果分类理论。
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认知学习分类理论是谁提出的()。
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加涅对人类学习进行了分类,用以代表个体所获得学习成果其分类是()
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根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类,学习是对()、()、()、()、()的五类学习。
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“将知识分解,找出各部分之间的联系”,在布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。
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奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系,将概念学习和命题学习分为()。
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按照加涅的智慧技能形成观点,技能的学习可以分为()
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桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。
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加涅依据学习结果对学习进行分类,其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是()。
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