创新思维的()是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限,并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。
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体现秘书工作既主动有序地进行,又能灵活地处理好各种临时发生事情的规律是()
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能细致地描述事物或事件的具体细节。是发散思维的()型。
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不拘一格地进行发明创造,思维具有流畅性、灵活性、新颖性、批判性等特征,不一定具有很高的智商和学业成就,这是()超常儿童的特征。
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能熟练协调地在60厘米高的障碍物(如圈、拱形门等)下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。
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一般来说,3-4岁幼儿能灵活地钻过各种障碍物。
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()指向整个教学过程,具有相对的稳定性;()指向局部的教学行为,具有灵活多变性。
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教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()
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教学模式指向整个教学过程,具有灵活多变性;教学策略指向局部的教学行为,具有相对的稳定性。
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