多选题
A引起学生的注意
B激发学生学习的兴趣
C给学生指明学习任务
D提出学习进行的方法
正确答案
答案解析
略
相似试题
一般而言，课堂教学的导入由（）几个内容构成。
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课堂导入不能为了导入而导入，要根据不同的教学内容和教学对象，确定不同的导入方式这反映了课堂导入的（）原则。
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校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于（）。
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教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入，学生却因为熟悉故事而提不起兴趣这种导入误区属于（）。
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导入是课堂教学的一个重要环节。
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师生在教育内容的教学上构成（）关系
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课堂导入时，错误的做法是（）。
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小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来他认识到“认知策略”也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
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在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。
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