判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
新课程改革提出的课程“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
相似试题
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
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新课程的三维目标是（）目标、（）目标和（）目标。
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新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。
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如何把新课程的三维目标落实到课堂教学中去？我们应注意些什么？
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新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标，这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致：（）。
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新课改提出初中课程的设置是（）
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多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
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多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
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强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求
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