A说话的能力
B口语交际能力
C人际交往的能力
D口语表达能力
改“听说训练”为“口语交际”注重提高口语交际能力,这不仅是提法的改变,首先是认识的变化。
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有人认为:口语交际与听说训练没有区别,你怎么认为?
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有人认为,口语交际与听说训练没有区别。你有什么看法?
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改“听说”为口语交际,首先是认识的变化,表现在()。
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口语交际训练注重动口,不需要多动手。
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口语交际的核心是交际二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在()中进行。
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通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。
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口语交际的核心是“交际”:即必须重视口语交际的人际交往功能。
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实施口语交际教学,要努力设计()的交际情境。
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