德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。

教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。

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德育的实质，就是把一定社会的_____转化为受教育者的．

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德育是实现教育目的的条件和保证。（　）

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教育者的价值观不同，德育过程中预定内容的实现程度不同。

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20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（　）

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20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。

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德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。（）

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德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。

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德育是指教育者培养受教育者（　）的教育。

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