A甑别性
B选拔性
C检测性
D普及性
法国大学入学考试主要考大题目,一般是三选一作答,评卷相对简单,密封后由评卷教师带回家评阅。
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日本政府组织的统一大学入学考试内容一般不超出文部省制定的《高中教学大纲》范围。
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当前中国负责全国大学入学考试的管理机构是()。
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日本现行大学入学考试类型结构存在的突出缺点是()。
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中国真正意义上大学入学考试的发端是自清朝开始的。
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大学入学考试的首要目的是按照大学教学目标对应试者的()进行评价或鉴定。
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从各国大学入学考试改革的总体思路看,主要原则是(),以及考试的有效性。
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日本大学入学考试类型结构具有的优点有()。
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中国的大学入学考试制度,从本质上来说,也是一种()型的考试。
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