A学会学习
B学会做事
C学会做人
D学会生存
1996年雅克·德洛尔代表国际21世纪教育委员会,在向联合国教科文组织提供的一份著名的研究报告——《学习:内在的财富》中认为“学习与人的生命具有共同的外延”,并为此将“()、学会做事、学会共同生活和学会生存”作为终身教育、终身学习的四大支柱。
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联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是()
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《教育——财富蕴藏其中》报告中,关于未来人才培养问题提出的未来教育的四大支柱包括:()。
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教育的四大支柱是:学会()、学会做事、学会共同生活、学会生存。
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《教育——财富蕴藏其中》“四大支柱”中指出学会在一定环境中创造地工作,学会应对变化的情况,参与未来的创造是()
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1993年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱,下面各项中不正确的一项是()
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《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的教育四大支柱是( )。
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简述终身学习的四大支柱。
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1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是()。
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