根据不同创新主体之间的关系,可以将创新分为()。
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根据不同创新主体之间的关系,可以将创新分为自主创新,模仿创新和()。
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创新能力是创新主体的()和将创新成果()的综合,它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。
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根据主体的不同,创新能力可分为()
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()是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。
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自主创新是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。
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创新无处不在,创新主体可以是任何人。
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简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。
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根据学习主体即学习者的不同,可以将学习分为()三种。
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