（）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

（）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

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绘画的形式语言是指（）、形状、明暗、色彩、构图等美术要素，是绘画表现的手段。

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绘画的形式语言是指线条、形状、（）、色彩、构图等美术要素，是绘画表现的手段。

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教师可通过哪些方式指导儿童构图？

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“因材施艺”的构思原则属于（）思维方式，表现为借迹造型、借形造像等形式，这种构思方式在学前儿童的手工制作中占有重要地位。

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（）是指分析上述指称对象之间的关系，也就是分析作品中各部分之间组合的情形，如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。

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对于幼儿来说，绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。

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在我国幼儿园的美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让孩子临摹下来。你觉得这种方法（）

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自由画是在绘画题材、内容、形式和（）上对幼儿不加任何限制，完全按照幼儿自己的意愿去作画。

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