A对
B错
学习内容难度的设置最好应参照以下哪一标准()。
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记忆的程度与学习的程度有关,下列关于学习程度说法不正确的是()
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行为主义强调复杂学习环境和真实的学习任务。
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学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达150%时,保持的效果最佳
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班杜拉认为,任何学习都离不开观察,观察学习由()的具体过程组成。
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学习策略是指学习者为了完成一定的学习任务与目标,所采用的有效的行为活动。
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根据学习的复杂程度,()提出了累积学习的模式,将学习水平从简单到复杂的顺序分为八类。
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认知学习是教学的主要任务。
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维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因,并将这六种原因分成三个维度,即()
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