A 跨区域性
B 没有统一教育大纲
C 跨文化性
D 指导思想不同
各国学前教育的任务和内容有许多相同地方,表现在()
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简要归纳世界各国教育信息化发展态势的主要表现方面。
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各国成人教育终身化的模式和进程是不同的,但终身化的方向是一致的。
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近代各国小学课程改革大致表现在()
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各国义务教育年限存在较大差异,但大多数国家将义务教育年限规定在()年。
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简述西欧各国在第二次世界大战之后进行的中等教育综合化改革情况。
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各国学前教育结构的特点有()。
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西欧各国在第二次世界大战之后所进行的中等教育综合化改革,最早在()兴起。
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从发展中国家来看,各国自1990年起在联合国教科文组织的倡导下实施全民教育。
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