简述瑞吉欧幼儿教育体系的主要特色。
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简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。
抗日战争和解放战争时期，边区政府先后建立了多种形式的学前教育机构，主要包括（）。
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简述我国社会主义改造时期确立的幼儿教育的工作方针和发展重点。
简述1981年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。
古印度佛教的幼儿教育主要有（）。
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二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
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古（）幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
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