对指导者课堂教学进行的一种扩散性观察的高等教育研究方法是（）。

教学是学生在教师指导下的一种特殊的认识过程。

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教师在进行新知识教学之前，为了引发学生学习动机所采用的一种教学方式是指（）。

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（）是指在教师的指导下，学生自学教材和参考资料，以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法

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言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式，而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成，而语词是对事物的一种抽象和概括，它不可能是直观的。

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（）是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。

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建立教学档案袋是高校教师教学工作评价方法中（）的一种做法。

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问题教学法是由苏联教学专家（）研究提出的一种应用广泛的教学方法。

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教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。

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高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）

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