在教学中为完成一定的教学任务所采用的教学途径或教学程序称为（）。

教师在进行新知识教学之前，为了引发学生学习动机所采用的一种教学方式是指（）。

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教师素质作为顺利完成教学任务、培养人才所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品格。

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（），简称教学形式，是指为了有效地完成教学任务，在教学中如何控制教学活动的规模、安排教学活动的时间和利用教学活动的场所。

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在正常教学班级开展教材教学实验研究，这是采用的（）研究方法。

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依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教育工作提出的在教学过程中必须遵守的基本要求叫（）。

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在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

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在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于（）。

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在教师道德修养的过程中，自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的有（）。

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学习动机的激发是指在一定教学情境下，利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态，形成（）。

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