A教师用手指着学生
B教师适度地轻拍学生的肩膀
C教师用手指敲桌子
D教师用力关门
使用幻灯、投影演示时的正确做法是（）。
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使用幻灯、投影演示时的错误做法是（）。
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强化技能的主要心理学依据有（）
强化的功能有（）
对在教学活动中有良好表现的学生，允许他们听他们喜欢的音乐。这样的强化是（）
有效的强化一定有利于学生的发展。
判断题查看答案
连续强化通常安排在学生学习的末期。
重在强化整体的板书一般是在（）
下列行为中属于积极强化的有（）
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