简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。
简答题查看答案
简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
行为目标取向克服了普遍性目标取向的（）缺陷，很容易判断目标是否完成。
填空题查看答案
行为取向的课程教学目标着眼于教师的行为而不是学生的行为。
判断题查看答案
我国一般把课程与教学目标分成三种类型：行为取向、生成性取向、表现性取向。
行为取向的课程目标具有导向功能，控制功能，激励功能，评价功能。
简述教学目标制定的四种取向。
简述幼儿园课程目标的三种取向。
简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限？
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