（）是应用最为广泛的矫正教育评价指标。

应用最为广泛的基础防护措施是（）

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促使行为矫正真正走向人们的日常生活领域、走向广泛的临床应用领域的是著名心理学家（）等人。

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在矫正教育的各种评价指标中，评价矫正教育有效性的最重要的一个指标是重新违法犯罪率。

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目前，我国监狱、劳动教养场所等矫正教育机构，利用社会力量进行帮教中，运用最广泛的一种方式是（）。

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矫正教育评价方法应用于评价（）的实现程度。

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（）是评价矫正教育有效性最重要的指标之一，是释放违法犯罪人员中重新违法犯罪人员的比率。

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教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面，在先进的教育思想指导下，积极应用（），深入开发、广泛利用信息资源，培养适应信息社会要求的创新人才，加速实现教育现代化的系统工程。

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学习的操作性条件作用理论在实际的教学和教育工作中有着非常广泛的应用。影响最大的是（）

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矫正教育对象是矫正教育活动发生的（）。

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