根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。

根据调查内容的不同，可将教育调查法分为（）。

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根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。

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按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）。

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在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调查类型是（）。

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在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述地教育调查类型是（）。

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对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是（）。

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根据调查的内容可以将教育调查分为现状调查、相关调查、发展调查与（）。

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对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的（）。

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对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查的是（）。

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