决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为（）

班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

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班主任与学生共同确立班级总体目标．然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

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个体能够根据自己内在的主观价值标准对他人行为进行道德评判指的是（）。

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（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

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（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

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遗传为个体的发展提供了物质前提，所以它可以决定个体的发展。（　）

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在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。（）

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个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）。

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家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。

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