美国心理学家()根据人知觉方式的不同把性格分为场独立型和场依存型两种类型。
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场依存、场独立的认知特点及其适宜的学习与教学策略分别是什么?
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比较学习风格中“场依存性”和“场独立性”的特点、
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视听教室按媒体配置的方式不同,可分为简易型和学科型两种。
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简述自主学习教学策略的独立性。
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目前,人们把客观存在的物质划分为实物和场两种基本形态。化学研究的对象主要是()
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丹瑟洛依据学习策略的功能不同将其分为()。
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同一个策略,不同年龄的学生,学习水平不同的学生用起来的效果就不一样,这就要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循()。
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根据学习方式的不同,奥苏伯尔将学习分为()两种。
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