A课堂讲授
B情景模拟
C示范模拟
D角色扮演
不同的课程内容应采取不同的培训方法,比如态度培训,应以()方法为主。
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不同的战略对培训的影响是不一样的,()要求培训进行有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识展开
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按照工作性质不同,可将内部培训对象划分为()
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企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,在创业发展期企业应集中力量()。
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不属于培训目标可分解的三种不同层次的目标是()。
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高层管理人员培训以灌输()为主,运用讨论学习等方法
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利用()无法进行培训效果的反应评估。(2012年5月二级真题)
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撰写培训评估报告需要注意的是()。
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组织内不需要培训的人员是()。
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