A对
B错
从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程叫()。
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课程与教学内容的选择要依据课程目标,学生的兴趣、需要,与身心发展水平及社会发展需要,但并不需要考虑课程与教学论内容本身的性质。
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学科课程分科过细,偏重书本知识,与实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生学习的主动性,立足于克服这些缺陷的课程是()。
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杜威的教学过程“五步法”较为重视学生的“能动地活动”,重视在教学中激发学生的兴趣与需要。
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以学生发展需要和兴趣爱好为中心而组织的课程形态称作()
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学习者中心的课程设计关注学生的兴趣和需要,主要包括以下几种类型()
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打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础,以学生的经验为中心组织实施的课程是()
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新课程是从学生与()的三大关系来理解学生个性发展、规划课程目标的。
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以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是()
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