主要用于分析言语信息类的学习，直接对达到目标所需的信息进行归类的分析方法是（）

言语信息学习的内部条件是认知失调（）

判断题查看答案

加涅的五种学习结果是指：言语信息、（）、（）、（）、态度。

填空题查看答案

加涅区分了五类学习结果是理智技能、（）、言语信息、（）、态度。

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加涅按照学习结果将教学目标分为：言语信息、（）、认知策略、动作技能、（）。

填空题查看答案

布鲁姆认为，学习着学习前面的内容要达到80%-90%的正确率，才能开始后面的学习，请从影响学习迁移的主要因素来分析这一观点。

简答题查看答案

美国心理学家加涅区分了五类学习结果：（）、认知策略、言语信息、动作技能、（）。

填空题查看答案

（）是用于信息的输出，涉及到言语的表达。

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动作技能的学习条件是提供言语或其他指导，以向执行的路线提供线索、（）、提供直接而精确的反馈。

填空题查看答案

学习者特征分析主要包括对学习者的（）等内容进行分析。

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