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加涅区分了五类学习结果是理智技能、()、言语信息、()、态度。

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答案解析

相似试题
  • 美国心理学家加涅区分了五类学习结果:()、认知策略、言语信息、动作技能、()。

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  • 美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为,学习的结果,或者教育活动所追求的目标,就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、()、动作技能和()。

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  • 加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是()。

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  • 加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成(),(),(),(),()五类。

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  • 加涅在《学习的条件》一书中,对学习结果进行了分类,提出了五种学习结果:()、()、()、()。

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  • 加涅按照学习结果将教学目标分为:言语信息、()、认知策略、动作技能、()。

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  • 在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()

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  • 学习结果和学习目标在本质上一致的,加涅根据学习结果不同特点,概括出五种学习结果:()、()、()、动作技能、态度。

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  • 美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括:()、态度、动作技能。

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