A美国
B苏丹
C埃及
D南非
幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中,帮助幼儿学习倾听,习得与别人交流的方式。一般没有明确的目的和计划
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幼儿园的()是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。
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幼儿园的早期阅读活动,是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。
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()是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。
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幼儿园教育的目标,是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动,引导幼儿主动参与,在活动中积累有益于()的学习经验而实现的。
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《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用()
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在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是()
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区域活动一般是小组化和个别化的学习方式,这有利于幼儿()的发挥。
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幼儿早期学习计数,一般要经过()
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