《学记》提出教育教学过程的原则有（）。

（）传授知识和发展能力相统一这两个原则是为全面实现教学过程三个紧密联系的基本任务而提出的原则，忽视其中任何一条原则就有可能造成学生的片面发展，影响人才的质量。

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布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”，他提出的教学原则有（）。

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战国中后期诞生的《大学》与《学记》是世界上最早的教育专著。

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提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是（）。

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“教学和科研的统一性”原则是由（）提出的。

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1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、（）的新型教育原则。

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第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是（）。

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布鲁纳提出了发现学习教学的四项原则，包括（）

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首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（）

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